Жил-был учебник. Был он не новый, а достаточно потертый. По нему
занимались ребята старательные, оборачивали в обложку, не рисовали на
страницах. А учебник в благодарность открывал свои тайны, помогал
школьникам учиться и получать хорошие оценки.
Но потом началась полоса невезения. Попал он в руки, которые не
берегли его, не заботились о нем. Учебник часто забывали в шкафу, и он
лежал там долгое время, а темноты он боялся. Если его доставали на свет,
то даже не читали, а просто листали, рассматривая картинки. А учебник
хотел быть полезным.
В следующем году стало еще хуже. Теперь он подолгу лежал на
солнце, а когда его брали, то руки "хозяина” были жирные или грязные.
Ученик рисовал в учебнике человечков, самолеты, танки...
Хотелось учебнику убежать обратно в библиотеку, но у него не
было ножек. К концу года он стал очень чумазый, на него было жалко
смотреть.
Добрые руки заботливых людей вылечили учебник. Его подклеили,
стерли с полей рисунки, вернули в библиотеку. После этого учебнику
везло, потому что он попал к ребятам заботливым. И жил учебник долго и
счастливо.
